进入传统文化并训练时代的责任

五月 - 设定：周冯（郑州大学马克思主义学院教授） 史上秘书长习近平将伟大的中国传统文化视为“根源”和“灵魂”，并深深地提出了“第二组合”，这反映了中国文明和新的中国现代化环境的深刻继承的整合。作为意识形态和政治课程的老师，我们如何解释新时代变化的成功案例，为历史资源的教育提供完整的时间，并讨论习近平的社会主义思想与新时代的汉语特征，以播种青年人心中的信仰骨头？至于这些问题，我们正在思考，探索和寻找历史的答案。 深入研究历史悠久的MGA矿山，并以真理的力量领导年轻人的态度。习近平秘书长强调，“文化信心是形成中最基本，最深，最长的力量一个国家和一个国家。”中国伟大的传统文化中所含的意识形态核心不仅与社会主义价值观相符，而且还紧密地响应了中国人的精神需求。公众的伟大团结的力量，人民对国家的管理方法，人类与自然之间的秩序，自然之间的秩序，善于善良和自我的思想和自我的史无前例的自我和自我的史无前例的自我和自我史无前例。文化“行走意识形态和政治课程”可以是一种真正的经历，对学习历史博物馆时的孩子们是一种震惊，面对着“出生”的锅，年轻人被生动的表达和身体运动所吸引，然后在面对美女的良好范围时，才能了解他们的富有想象力的愿望。欣赏他们非常好的技巧，然后了解与善良邻居的亲密概念……年轻人经常跳和转移，他们在历史上，不仅要告诉他们故事和看事物，而且不是。春天和雨的微风。 “步行”是在传统文化中，改变了年轻人的观点，青年认为有能力促进意识形态和政治课程扎根于中国的土地。在对历史事物的背景解释中，年轻人受到启发，积极探索解释真理并彻底彻底的方式，因此“行走”成为种植主要国家和该国历史和文化遗产的肥沃土地的一种方式，并真正让马克思主义树的根源扎根于年轻人的心中。从历史事务，责任和责任来看，从具有历史背景的系统的好处中读取每个年轻人的心，建立文化信心，并充分理解习近平在社会主义中的真理和力量，并在一个新季节中具有中国人的特征。 练习“两种组合”和营养素是具有文化资源的年轻人的心。在对Anhang的检查期间，Henan Xi Jinping亨南说，中国的伟大传统文化是我们党的现代理论的“根源”，我们促进婚姻和马克思主义现代化的生产的主要方式是“两种组合”。这也是改变大学和大学意识形态和政治理论课程的重要方法。我们应该使用包括伟大的中国文化在内的马克思主义来教，培养和启发学生，清楚地解释了XI Jinping的文化思想的理论背景和文化，并更好地利用这一想法来武装年轻学生。河南很有历史和文化，“你可以用汉处理dSthis是春季和秋季文化，两英尺长的一步将导致秦和汉瓷砖。我们有责任促进中国伟大的传统文化的创造性转型和创新发展，同时也讨论了中国和中国历史之间连续性和发展的5，000年益处。在世界上，社会的观点，道德的观点和它所包含的当代社会的概念的价值。每当我们触摸地球并举行古代和现代对话的每一页时，让年轻人真正感受到中国文化的伟大传统，这为马克思主义提供了一种文化文化，使马克思主义扎根于中国并结出果实。 “行走”不仅在现场，而且在灵魂中。这样，年轻人看到了骄傲的村民们坚信“标签骨头”出现了。他们看到剧院里的演员“感动”了周王朝的历史，泪流满面。他们确定了经常确定T的考古专家他的含义是甲骨文骨铭文等。习近公秘书长指出，“中国文化促进统一，中国的“统一”文化具有悠久的历史，其中包含了人与自然之间统一的宇宙观点，所有国家的国际统一观点，社会观点的良好观点，以及人们内心友善的道德。” “他”的文化融入了中国民族的精神血统和历史遗产，并深入定义了中国文明的独特智慧和价值。在教育范围内，“统一”文化赋予了“学校，家庭和社会，可以紧密合作并朝着这两个方向合作。”了解历史上“团结”的绝望深处事实，我带领孩子们接近并了解特殊教育，并从青年对新时代的看法中关注教育正义。在研究将传统文化与特殊教育和通识教育相结合的新道路时，我们试图利用医学故事，医学史，医学概念和对传统文化的其他观点的看法，并将其结合在特殊教育中的中医课程中，以允许“允许”和“文化概念”。通过对青年的变化和探索，”和“文化已经从抽象的理论概念转变为促进公平公平和教育融合的强大力量。伟大的传统C文化的继承和分散已经从传统形式，例如歌剧，诗歌，舞台演奏，以扩大社会服务，展示社会责任感和儿童的文化认同感，并为社会主义的培养提供强有力的支持建筑商和继任者全面发展道德。在职的。中国文明令人难以置信 - 它不是现代的，“青年是祖国的未来，国家的希望和变革的未来”。我们希望通过浸入传统文化，在现代探索中履行时间的责任，指导新时代的年轻人改变对实践驱动力的文化信心，并做出不可阻挡的努力，以增强S achinese发展和发展文化力量的影响和吸引力。 “每日景”（您 - 第14版，2025年5月13日）